Síndrome de Asperger. Guía práctica
“Si el alumno no puede aprender por el camino en el que se enseña, el docente debe buscar el camino por el que el alumno aprende”.
TEA. Una aproximación desde la práctica
La Consejería de Educación de la Junta de Andalucía publicó éste libro que forma parte de la «Colección de materiales de apoyo al profesorado».